Accords particuliers ​
Tags
Sec5
French
Word count
180 words
Reading time
2 minutes
Receveurs ​
| Mot / exp. | Classe | Particularité | Accord |
|---|---|---|---|
| Ã demi | Adv. | Invariable | |
| Ã nu | Adv. | Invariable | |
| demi-, mi-, semi- | Adj. / adv. | Préfixe toujours avec trait d'union | Invariable |
| et demi | Adj. | Avec le nom coordonné | |
| faire | v. | Semi-auxiliaire | Invariable |
| nu- | Préfixe toujours avec trait d'union | Invariable | |
| possible | Adv. | Après un superlatif | Invariable |
| quel que | Conj. sub. | Avec le sujet de la phrase subordonnée | |
| tel | Adj. | Introduit un exemple | Avec le complément |
| tel quel | Adj. | Variable | |
| tout | Adv. | Devant un adjectif féminin commençant par une consonne ou un h aspiré | Variable |
| * | v. | Impersonnel | Invariable |
| * | v. | Semi-auxiliaire | Avec le CD si celui-ci fait l’action de l’infinitif |
[!example]
- Les oiseaux que j’ai entendus chanter étaient nombreux. (les oiseaux chantent)
- Les chansons que j’ai entendu chanter étaient émouvantes. (les chansons ne chantent pas)
- Les enfants, je les ai fait chanter.
Donneurs ​
| Mot / exp. | Classe | Particularité | Accord |
|---|---|---|---|
| En | Pron. pers. | CD | Invariable |
| Moins de deux | Pluriel | ||
| Plus d’un | Singulier |
Ajitani Hifumi